عدد قائمة تقويم الطالب 1446 وهو المرجع الصادر عن وزارة التعليم السعودية، والذي يتضمن كافة المعايير التي يتم على أساسها تقييم الطلاب في المراحل المختلفة، ويوضح أهداف التقييم، وكيفية تطبيق أساليبه. وسنقوم من خلال موقع موسوعة الزهراء بعرض معايير تقييم طلاب رياض الأطفال، وطلبة المدارس الابتدائية والمتوسطة.
جدول المحتويات
قائمة تقويم الطالب 1446
تسعى وزارة التعليم السعودية إلى إنشاء نظام تقييم شامل تجتمع أساليبه وأدواته وآليات تطبيقه لتحقيق أهداف العملية التعليمية والتي تتمثل في بناء شخصية المتعلم بشكل سليم ومبدع. وقد ساهمت هذه التطورات في مجالات المناهج والتقييم في تحسين مستويات عناصر العملية التعليمية: التعلم والتدريس والتقييم، حيث يتم توفير للمتعلم بيئة داعمة تساعده على تحمل مسؤولية تعلمه والاستفادة من معارفه. على النحو الأمثل في المواقف الحقيقية. وفيما يلي أبرز معايير التقييم للمراحل المختلفة:
قائمة تقويم طلاب رياض الأطفال
يختلف تقييم هذه المرحلة عن باقي المراحل، حيث تعتبر هذه المرحلة الركيزة الأولى لتوازن المتعلم وإعداده للمراحل القادمة في التعليم الأساسي، ويتم ذلك على ثلاث مراحل:
- التقويم التشخيصي:
- استخدام بيانات المسح الذي تم إجراؤه في بداية السنة الأولى من رياض الأطفال، بهدف جمع بيانات نمو الطفل لدعم خدمات التعليم.
- يتم إجراء اختبارات موحدة خارج المنهج لعدد من أطفال رياض الأطفال، بهدف تحديد أدائهم في مجالات مثل الكلام والمهارات الاجتماعية والقدرة على حل المشكلات.
- التقويم التكوينيويستخدمه المعلمون لجمع بيانات حول أداء الطفل خلال فترة التعلم، وفي سياقات مختلفة مثل اللعب والأنشطة الاجتماعية والفردية.
- تقارير تنمية المهاراتوهي عبارة عن مجموعة من الملاحظات حول النمو الشامل للطفل، وتعكس نموه الشخصي والاجتماعي والعاطفي.
قائمة تقييم طلاب المرحلة الابتدائية
تعتمد وزارة التعليم السعودية في لائحة تقييم الطلاب 1446، مجموعة من القواعد الخاصة بطلبة الصفوف الأول والثاني والابتدائي، والصف الأول من التعليم المستمر، وذلك على النحو التالي:
- تقييم الصفين الأول والثاني الابتدائي والصف الأول من التعليم المستمر هو تقييم تكويني يعتمد على مستوى الأداء.
- يتم تقييم أداء الطالب بناءً على مستويات الأداء التالية:
|
مستويات الأداء |
إيضاح |
|
أرقى |
أن يحصل الطالب على نسبة 95% فأكثر من معايير المادة. |
|
متقدم |
حقق الطالب ما بين 85% إلى 95% من معايير المادة. |
|
ضليع |
حصل الطالب على نسبة 75% إلى 85% من معايير المادة. |
|
لم يمر |
أن يكون تحصيل الطالب أقل من 75% من معايير المادة. |
- يشمل تقييم طلاب مدارس تحفيظ القرآن الكريم تقييماً تكوينياً نهائياً في مادة حفظ القرآن الكريم.
- ويبدأ تقييم الطالب بعد أن يتعرف على المعيار، ويتدرب عليه، ويمارسه.
- وتستخدم الاختبارات الشفهية والكتابية كطرق للتقييم.
- الاختبارات هي أداة تقييم، مثل آراء المعلمين، والمشاركة في الفصول الدراسية، والأنشطة المتعلقة بالمواضيع الأكاديمية.
- توظيف كافة أنواع وأساليب التقييم للتعرف على المعايير التي أتقنها الطالب.
- إعداد برنامج علاجي للطالب الذي لم يتقن معياراً أو أكثر.
- يقوم المعلم بإحالة الطالب الذي لم يتقن معيارًا أو أكثر إلى لجنة التوجيه والإرشاد بالمدرسة.
- ويستمر تقييم الطالب حتى نهاية العام في المستوى الذي لم يتقنه.
- يقوم المعلم بتدوين تقييمه للطلاب بشكل يومي، ثم يقوم بتحويل ملاحظاته إلى نظام نور في نهاية فترات التقييم.
- يكتب المعلم أيضًا وصفًا لسلوك الطالب وانضباطه في كل فصل دراسي.
- تحتفظ المدرسة بنتيجة تقييم الطالب الأصلية، ويحصل الطالب على نسخة من النتيجة.
قائمة تقييم الطلاب للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة
يتم تقييم الطلاب في الصفوف من الثالث الابتدائي إلى المستوى الثالث المتوسط والصفين الثاني والثالث من التعليم المستمر على أساس تقييم مختلف عن التقييم السابق، وهو كما يلي:
- في دورات التقييم المستمر، يحصل الطالب على تقييم تكويني قدره 100 نقطة.
- وفي بقية المواد يقوم الطالب بتقييم مجموعة متنوعة من التقييمات القبلية والتكوينية.
- يتم احتساب مجموع درجات الطالب التي حصل عليها في الفصول الثلاثة حسب النسبة المخصصة لكل فصل دراسي:
- 25% للفصل الدراسي الأول.
- 35% للفصل الدراسي الثاني.
- 45% للفصل الدراسي الثالث.
- الحد الأدنى لجميع المواد هو 50 درجة.
- ويعتبر الطالب ناجحاً إذا حصل على أقل تقدير في جميع المواد، على أن يحصل على 20% من درجة الامتحان النهائي لكل مادة في الفصل الدراسي الثالث.
- الطالب الذي ينسحب من اختبارات الدور الأول بعذر أو بدون عذر يعتبر مكملاً ويمتحن في الدور الثاني.
- يكمل الطالب الامتحان بدرجة 60 للفصل الدراسي الواحد الذي أنهى فيه الامتحان.
- – ألا تزيد مدة الامتحانات في نهاية الفصل الدراسي عن سبعة أيام لطلاب المرحلتين الابتدائية والمتوسطة.
- يشمل الاختبار النهائي جميع مواضيع المنهج.
قائمة تقويم الطلاب 1446 PDF
- ما هي عقوبة غياب الطالب عن المدرسة لمدة 20 يوما في السعودية؟
- كيفية حجز اختبار تحصيلي للطلاب والطالبات
- هل يحق لمدير المدرسة رفض نقل الطالب إلى السعودية؟
- محتويات ملف إنجاز الطالب جاهزة للطباعة
في نهاية المقال قائمة تقويم الطالب 1446 لقد كشفنا عن طبيعة قائمة تقييم الطلاب، وكذلك الغرض من قائمة التقييم. ثم تعرفنا على معايير التقييم لمرحلة رياض الأطفال والابتدائية والمتوسطة.