خطة الاسبوع التمهيدي للمرحلة المتوسطة 1446

تفاصيل خطة الأسبوع التمهيدي للمرحلة المتوسطة 1446 وتقيمه مدارس المرحلة المتوسطة للطلاب والطالبات في المملكة العربية السعودية، بهدف تحقيق مجموعة من الأهداف التربوية والتعليمية السليمة التي تتناسب مع المرحلة العمرية للطلاب. ويشرح موقع موسوعة الزهراء أبرز فعاليات الأسبوع التعريفي لطلاب المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية.

الاسبوع التمهيدي للمرحلة المتوسطة

ويتم تنفيذ الأسبوع التعريفي للمرحلة المتوسطة خلال اليوم الأول أو الأيام الأولى من الأسبوع الأول من العام الدراسي الجديد، والذي تنفذه مدارس المرحلة المتوسطة في المملكة وفق مفهوم “برنامج الإعداد الإرشادي للطلبة”. ” ويهدف البرنامج إلى تطبيق مبادئ التعليم الفعال الذي لا يقتصر على ملء عقول الطلاب بالمعلومات الأكاديمية فقط. بل الاهتمام بالعناية بشخصية الطلاب عقلياً ونفسياً واجتماعياً وعاطفياً ومهنياً وتربوياً، بما يحقق أقصى درجات التنمية المتكاملة للطلاب خلال هذه المرحلة، على اعتبار أنها تعتبر مرحلة انتقالية تترك تأثير دائم على شخصية الفرد.

خطة نموذجية للأسبوع التمهيدي للمدرسة المتوسطة

يتم وضع خطة الأسبوع التمهيدي للسنة الأولى لطلبة المرحلة المتوسطة من الذكور والإناث من قبل كل مدرسة على حدة. ويتضمن مجموعة من المبادئ التربوية العامة التي تساعد الطلاب على تقبل الانتقال إلى مرحلة عمرية وتعليمية أكثر تقدماً لها تأثير دائم على شخصياتهم. وفيما يلي مثال. وعن خطة الأسبوع التعريفي للمرحلة المتوسطة في المدارس السعودية: ^[1]

أهداف الأسبوع التمهيدي للمرحلة المتوسطة

تكمن أهمية الأسبوع التمهيدي للمرحلة الإعدادية في الإعداد النفسي للطلبة وإعدادهم لاستقبال هذه المرحلة العمرية المتقدمة، لما لذلك من أثر جيد في تحقيق التوافق النفسي للطلبة وإعدادهم لتلقي كافة البرامج والمعلومات والأساليب التعليمية. وسيكون ذلك عاملاً رئيسياً في تشكيل شخصياتهم في المستقبل. يهدف البرنامج إلى تحقيق ما يلي:

• تسهيل عملية انتقال الطلاب من مرحلة تعليمية إلى مرحلة تعليمية أوسع وأكثر تقدماً مما يساهم في تقليل مشاعر الرهبة والخوف من التعليم.
• تعرف على البيئة المدرسية جيدًا من خلال الاطلاع على أهم تفاصيل اليوم الدراسي وكيفية سيره على مدار العام.
• مساعدة الطلاب على تحقيق أكبر قدر من التكيف النفسي مع المجتمع المدرسي الجديد بما في ذلك الكادر التعليمي والطلاب الآخرين والمعلمين.
• إتاحة فرصة جيدة للتعرف على المهارات والقدرات الإبداعية لدى الطلاب من خلال أقسام الأسبوع التمهيدي المختلفة.
• المساهمة في بناء علاقات ودية جيدة بين الطلاب والمعلمين أساسها الاحترام والمودة المتبادلة.
• إتاحة الفرصة للطلاب للتعرف على الأنظمة المدرسية المعمول بها، بما يحد من انتشار الظواهر السلوكية غير المرغوب فيها في المستقبل.
• إتاحة الفرصة للطلاب والطالبات للتعرف على زملائهم وتكوين علاقات جماعية وصداقة جيدة بينهم.
• تعريف الطلاب والطالبات بالمواد الدراسية والأنشطة المدرسية اللامنهجية والمحتويات التعليمية الأخرى، وذلك للاستعداد لها والمشاركة فيها ابتداءً من العام الدراسي.
• اكتشاف كافة الحالات النفسية والظواهر السلوكية لدى بعض الطلاب خلال الأسبوع التعريفي، من خلال المرشد الطلابي بالمدرسة أثناء تنفيذ أقسام البرنامج، ليتم العمل عليها وعلاجها مبكراً حفاظاً على الطلاب.

الأنشطة المصاحبة للأسبوع التمهيدي للمرحلة المتوسطة

تشتمل المرحلة التمهيدية لبرنامج الإعداد التوجيهي لطلبة المرحلة المتوسطة على مجموعة من الأنشطة والوسائل التفاعلية التي تساعد الطلبة على الدخول بسلاسة إلى مرحلة عمرية جديدة، والتي تتضمن ما يلي:

• عرض برنامج تفاعلي يغطي محتويات المرحلة الدراسية بأكملها.
• إقامة المسابقات الحركيةوالذي يتضمن ما يلي:
  • نشاط الأقلام, حيث يُطلب من الطلاب الإمساك بالقلم بيد واحدة وقبعة القلم باليد الأخرى، ثم وضع اليدين خلف الرأس على شكل
  • من سيأتي نشاطه أولاً؟وهي تنطوي على وقوف جميع الطلاب في صف واحد، كل منهم يحمل شمعة صغيرة مشتعلة، ويبدأ كل منهم في الانطلاق إلى خط النهاية، محاولًا إبقاء الشمعة مشتعلة، والفائز هو من يصل إلى النهاية بدون شمعته الخروج.
• المسابقات الثقافيةوالتي تتضمن مجموعة من الألغاز والأسئلة الثقافية في مختلف العلوم والمجالات، والفائز هو من أسرع في تقديم الإجابة الصحيحة.
• قسم الصور والتعليقاتيتم خلالها عرض صورة على شاشة العرض في غرفة المدرسة، والفائز هو صاحب أفضل تعليق على الصورة.
• نشاط الكلمة ومشتقاتهاتتطلب هذه اللعبة من الطالب أن يكتب أكبر عدد ممكن من مشتقات الكلمة، والفائز هو من ينجح في إيجاد أكبر عدد من مشتقات الكلمة في وقت محدد.

وأخيرا، تم إرفاق أهم التفاصيل خطة الأسبوع التمهيدي للمرحلة المتوسطة 1446هـ في المدارس السعودية والتي تعمل على تسهيل انتقال الطلاب من المرحلة الابتدائية إلى المرحلة المتوسطة وفق الأهداف التربوية والتعليمية المنشودة.