يحدد قواعد السلوك والحضور 1446 الضوابط السلوكية التي يجب على الطلاب والطالبات في مدارس المملكة الالتزام بها وكيفية تعامل الكادر الإداري والتعليمي مع سلوكيات الطلاب المختلفة بأسلوب تربوي صحيح. يوفر موقع موسوعة الزهراء قائمة كاملة بقواعد السلوك والحضور 1446 لجميع المراحل، بالإضافة إلى توفير نسخة pdf من قائمة قواعد السلوك والحضور.
جدول المحتويات
مدونة السلوك والحضور 1446
قواعد السلوك والحضور هي مجموعة من القواعد التي وضعتها وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية بهدف تحقيق الانضباط السلوكي للطلاب والطالبات في مختلف المراحل التعليمية داخل مدارس المملكة. ومن خلال هذه القواعد يتمكن الكادر التعليمي من اتخاذ الإجراءات التربوية الصحيحة للتعامل مع الطلاب في المواقف المختلفة بما يضمن تقييم… السلوك السلبي للطلاب وتعزيز السلوك الإيجابي.
أقسام قواعد السلوك والحضور 1446
وتنقسم قائمة قواعد السلوك والحضور إلى ثمانية فصول:[1]
- الفصل الأول (أدوار وأساسيات العاملين على قواعد السلوك والحضور): يتضمن هذا الفصل أهداف ومصطلحات قواعد السلوك والحضور وطريقة تحقيقها، مع تحديد أدوار جميع العاملين في القطاع التعليمي للوصول إلى الأهداف.
- الفصل الثاني (المشكلات السلوكية لطلاب وطالبات المرحلة الابتدائية): يقسم هذا الفصل المشكلات السلوكية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية إلى أربعة صفوف، مع توضيح التدابير الوقائية والعلاجية لكل مشكلة سلوكية.
- الفصل الثالث (المشكلات السلوكية لدى طلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية): وتم تقسيم المشكلات السلوكية لدى طلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية إلى خمسة صفوف دراسية، مع توفير الإجراءات التربوية للحد من كل سلوك وكذلك الإجراءات التربوية اللازمة لتصحيح وتعديل هذا السلوك.
- الفصل الرابع (المشكلات السلوكية للطلاب والطالبات تجاه الكادر التعليمي والإداري): يقسم هذا الفصل سلوكيات الطلاب السيئة تجاه العاملين بالمدرسة إلى صفين هما الرابع والخامس، ويوضح الإجراءات التي يجب على إدارة المدرسة اتخاذها للتعامل مع السلوكيات الخاصة بكل صف.
- الفصل الخامس (الآداب الرقمية لطلبة وطالبات التعليم العام): يحدد هذا الفصل الآداب الرقمية العامة التي يجب على الطلاب اتباعها عند استخدام الإنترنت، وكذلك آداب استخدام المنصات ووسائل الاتصال الرقمية.
- الفصل السادس (المشكلات السلوكية للطلبة والطالبات في التعليم عن بعد): تم في هذا الفصل تقسيم المشكلات السلوكية للمرحلة الابتدائية إلى ثلاث درجات، كما تم تقسيم المشكلات السلوكية للمرحلتين المتوسطة والثانوية إلى خمسة أقسام، مع شرح الإجراءات التربوية التي يجب اتباعها مع كل سلوك وما يقابلها السلوك الإيجابي الذي يجب تحقيقه.
- الفصل السابع (أحكام عامة): هي مجموعة من القواعد والأحكام التي تحدد للمعنيين ضوابط تنفيذ الإجراءات وطرق التعامل مع الحالات المختلفة أثناء تطبيق الإجراءات.
- الفصل الثامن (المثابرة): تناول هذا الفصل الحضور وهو ما يعني حضور الطالب في الفصل، وكيفية تقييم الحضور، مع تحديد آلية الخصم من درجات الطالب في حالة عدم التزامه بالحضور، بالإضافة إلى بيان أحكام وضوابط الحضور.
وفي نهاية قائمة قواعد السلوك والحضور، هناك مجموعة من النماذج التي يجب على مديري المدارس والمعلمين استخدامها لتطبيق قواعد السلوك والحضور.
تحميل قواعد السلوك والحضور PDF
يمكنكم الاطلاع على الأقسام المختلفة لقواعد السلوك والحضور الصادرة عن وزارة التعليم في المملكة وتحديد الإجراءات الصحيحة التي يجب اتباعها لتوجيه أي سلوك للطلاب من خلال تحميل نسخة pdf من قواعد السلوك والحضور “ من هنا”، والتي تعتبر من أهم الأنظمة المعمول بها في وزارة التربية والتعليم، ويجب على الطالب قراءتها والعمل بها.
وهكذا تمت مناقشة أقسام القائمة قواعد السلوك والحضور 1446 تقييم وتوجيه سلوك الطلاب في مختلف المراحل التعليمية، بالإضافة إلى توفير نسخة pdf من قواعد السلوك والحضور.